Methodiek:

Het onderwijs volgens de FLE is gebaseerd op een communicatieve methode, waarbij de deelnemers actief bij de les betrokken worden, door  het werken in kleine groepjes, en rollenspel. De leermiddelen van de FLE worden gebruikt, maar ook diverse andere hulpmiddelen zoals radio-opnamen, films, documentaires, liedjes, krantenartikelen, spelletjes en romans. De studenten zijn niet verplicht zelf boeken en andere hulpmiddelen aan te schaffen, maar het is uiteraard wel  noodzakelijk een woordenboek ed. te bezitten. Tijdens de cursus worden er voordrachten gehouden over diverse door cursisten of instructrice gekozen onderwerpen, zoals geschiedenis, milieu, gezondheid enz. Voorts worden er regelmatig leerzame uitstapjes naar theater, musea, en bezienswaardigheden georganiseerd.

De cursussen worden gegeven in St. Antonin en Caylus in de Tarn & Garonne (82) in de regio midi Pyrénées, van september tot juni volgens de schoolkalender. Van maandag t/m vrijdag twee maal per week twee uur, dus 4 uur per week voor elke groep van elk niveau. Het uitgangspunt is te werken met groepen van 10 personen.

Tijdens de les instrueert de lerares volgens de bovengenoemde methodes, afhankelijk van het niveau, en de leerlingen krijgen huiswerkopdrachten om het geleerde te oefenen.
Aan het einde van de cursus in juni, en voor aanvang in september, kan er op verzoek nog 2 uur per week les gevolgd worden om in de stof te blijven. Het gaat hierbij dan voornamelijk om mondelinge vaardigheden.

Het is ook mogelijk om intensievere cursussen te volgen van 6-8 uur per week gedurende 5 maanden. Dit alleen bij deelname van minimaal 6 personen.
Deze lessen vinden aan het einde van de dag plaats tussen 18.00 en 20.00 u.

Tijdens de vakantie in juli en augustus worden er cursussen op verschillende niveaus georganiseerd, bij een minimale deelname van 8 personen. Variërend van 1 tot 3 weken, van maandag t/m vrijdag tussen 9 en 12 uur ’s ochtends. Deze lessen zijn voornamelijk gericht op het spreken en begrijpen van dagelijkse situaties en actualiteiten.

Op verzoek zijn er tijdens het hele jaar privé lessen mogelijk.

Het bereikte einddoel van de cursus is uiteraard individueel afhankelijk van het beginniveau, het aantal gevolgde lessen, de motivatie en de hoeveelheid tijd en werk dat u er zelf aan besteed.

• Beginners: Het leren van de vervoegingen van de werkwoorden van de 3 groepen in de tegenwoordige tijd, de verleden tijd en toekomst. Het gebruik van de lidwoorden, de bezittelijke en aanwijzende voornaamwoorden. Het herkennen en gebruiken van de vragende voornaamwoorden. Het leren van de structuur van ontkennende zinnen.

Het doel: U leert de dagelijks voorkomende conversatie te begrijpen en gebruiken, en zich op een eenvoudige manier in het Frans uit te drukken.

• Gevorderde beginners: Het uitdiepen van de basis van de taal en de vervoegingen. De aanpak van het verschil tussen verleden tijd en voltooid verleden tijd.

Het doel: Leren op een eenvoudige manier uw meningen en gevoelens uit te drukken. Gebeurtenissen uit het verleden kunnen verwoorden, en zaken in de toekomst kunnen uitdrukken.

• Gevorderden: Het versterken van de basis van de taal. Het trainen van de voltooid verleden tijd, de conditionel présent. Het gebruiken van de subjonctif  door het gebruik van ”il faut que”

Het doel: Hypotheses kunnen stellen, opinies kunnen uitdrukken, projecten kunnen bespreken, kortom een stuk zelfstandiger worden met de Frans taal.

• Vergevorderden: Het perfectioneren van de grammatica en de vervoegingen, met name de conditionnel passé, subjonctif présent en passé, de kennis van de passé simple. De beheersing van het voeren van gesprekken die op het heden en verleden betrekking hebben.

Het doel: Het op een ongedwongen manier communiceren en zich uitdrukken, duidelijk en begrijpbaar spreken, en op een samenhangende manier discussiëren.